教你如何快速补救同等学力英语弱项

一、 近几年考题特点：

　　1. 阅读速度要求提高;2. 重视文章总体结构的把握;3. 命题范围没有变化;4. 不强调时效性，不考查专业话题;

　　5. 文章单词量不大，但句型结构复杂;6. 选项的迷惑性比较大。

　　二、阅读的基本解题思路：

　　第一， 宏观阅读： 浏览全文，抓住中心

　　①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读)

　　第二，仔细审题，返回原文。

　　定位原则：

　　①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)

　　②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的。

　　要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

　　第三，微观阅读：精细理解，重叠选项，得出答案。(重叠原文=对照原文)

　　① 抓主干。② 看标点符号。

　　A. 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以先跳过去不读。

　　B. 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程

　　C. 分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。

　　D. 破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。

　　③ 被动变主动。④ 抓一些重点词：

　　⑴ 解释词：namely(即，也就是);likewise(同样的);in other word(换句话说);

　　that is to say(那就是说)……

　　⑵ 转折词--目的：体会一种逻辑关系，也是经常出题的地方。

　　but, yet, although, however, in contrast(与之形成对照的是)

　　⑶ 表示结果的词：thus, as a result, consequence

　　⑷ 表示递进的词：furthermore, in addition to

　　⑸ 表示重要的词：prime(首要的);above all(最重要的);first of all ……