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英语阅读方法1

 

 
 
有学生问了许多关于阅读方法的问题,现就大家关心的常见问题予以解答。如有学生问: 
1.我可以以很快的速度阅读报纸,但读过之后都弄不清文章的大意。这个问题让我困惑。  
我们很少逐词地精读报刊上的文章,因为它与我们的生活无大碍。我们通常采取浏览的方式,读到哪儿算哪儿。在我们浏览用母语写的报刊文章时,我们就这样做,也就可以应付了。即便在读用我们的母语写的文章,要想完全  理解它并记住它的内容,我们也必须备加仔细。你可以试  试以下方法:  
l)不要试图读一整张英语报纸。你可以挑选一篇你感兴趣的文章,仔细阅读。  
2)慢读。你大可不必以极快的速度读某篇文章。没有人在追你。你可以以你认为适宜的速度读下去。  
3)在阅读时,记下文章的中心思想。在读每一段文字时,要记下每一段谈论了有关中心思想的哪些内容。你没有必要理解每一个单词,但必须抓住总体意思。注意句子间的连接方式,以便你能抓住贯穿全文的主线。  
4)阅读时,做些笔记,可能更有帮助。  
5)读完一篇文章后,可以告诉自己或别人你对这篇文章的看法。
2.快速阅读有何诀窍?  
我们每人都有自己认为自然的阅读速度。有的人阅读速度快些。但有一点必须记住:如果你不能理解也不能记住你所读过的文章内容,那么那种快速也是毫无意义的。在读外语时,有许多使我们减慢阅读速度的因素:比如,文章主题的难度;有难以理解的词或者句法结构复杂的句  子。我们需要记住的是,读不同性质的读物,我们的阅读  速度也各不相同。如果是为了考试而阅读一本有关工程学方面的教材.你肯定会采取与查电话号码不同的阅读技巧。掌握快速阅读的精髓是如何去忽略那些多余的信息,而记住那些重要的信息。虽然如此,你的阅读方式和速度仍然  会因为文章的性质和你阅读的动机而不同。因此,应以自己认为适宜和有益理解的速度读下去。
3.阅读时,我喜欢读出声。这是个坏习惯,因为读后我抓不住文章大意。我如何提高我的阅读能力?不出声阅读是个良好的阅读习惯吗?  
我很怀疑你在读中文材料时,是否也是大声朗读?我不相信你这样做。那么你在读英语材料时,为什么要如此呢?一心不能二用。如果你把精力放在出声阅读上,你就自然会忽视你所阅读的内容的意思。出声阅读的唯一目的就是练习英语发音。如果你是为了了解内容而阅读,那么  出声阅读是不可取的!
4.读小说是提高英语的好办法。您能否推荐一些适合中级英语程度的学生的现代读物?  
你说的很对!阅读是提高自己英语水平的较为不错的方式之一,所以要尽可能地多读!为了行之有效地阅读,你需要找一些与你目前英语水平相适应的阅读材料。比如,如果  你阅读我们平时所见的英语小说或英语报纸,你很可能会  撞见一些难度大的词汇,你很快就会泄气。英国的一些专门出版学生学习英语用书的大出版社,都有许多分级读物,也就是出版简写本。例如,朗文系统读本就是根据许多语  言课程所用的大纲而设计的教材。你可以先找一份朗文目  录,然后查读物单,可以选购适合你的水平的读物。
5.阅读时,如何才能迅速、准确地抓住文章的要旨?  
1)确信你理解文章的主题。(观看文章题目及大字标题。)  
2)快速浏览全文。就是说扫视每一页,了解每一段大意。  
3)逐段略读文章,集中注意力去理解几个关键的动词,以便抓住每段的主题。可以跳过仅是阐述主题的例子。你可以详细选读你认为重要的句子。当然,挑选什么句子由你自己做主。  
4)关于你所理解的内容,可以做笔记。  这些步骤的实施,你尚需训练。你可以花一些时间进行训练,并回顾或仔细重读原文来检验其效果。然后看看你做的笔记是否准确,直到你对你的快速阅读技巧有信心为止。 
『英语阅读方法(2)』 
世博英语  2003-06-08 15:52:07 
6.不论我的中学老师,还是我的大学老师,都经常强调语法的重要性。毕业八年多了.我仍然是逐句分析文章。我其实对句子结构很清楚,但我却进步很小。您能给我讲授正确的方法吗?  
纯粹为学习语法而学习语法是毫无意义的。对交流来说,语法只是一种不可或缺的辅助系统,因为我们在学习外语中所遇到的大多问题可在语法中寻求答案。例如,什么时候用some或者any,什么时候用a/an或the,等等。如果你说的“逐句分析文章”是指逐词阅读的话,那么你  的阅读方式则走上了一条歧途。要理解较难的句子,我们  必须掌握每个句的句法:就是说,每个句子是怎么组成的。例如,曾在Finanacial  Times刊登的关于乔治·索罗斯的一篇文章,里面有这么一个难句:  
Even  before  arriving  In  England  at  the  age  of  17  to  studyunder  him  at  the  London  School  of  Economics,Soros  had  felt  the  Influence  of  Sir  Karl  Popper,the  Viennese  Philosopher  of  science  whose  Open  Society  and  its  Enemies  denounced  Plato,  Hegel,Marx  and  all  historical  determinism.  
要更好地理解这个句子(除了引用上的难点),你必须首先注意到him指的是Karl  Popper,而不是Soros。你必须在脑海里把句子断成以下几个意思:  
——Soroo去伦敦经济学院学习,拜师于Karl  Popper。  
——在此之前,Soros就受Karl  Popper的理论影响。  
——Karl  Popper任教于伦敦经济学院,但他来自维也纳。  
——Popper是一个哲学家,他写的著作是  Open  Society  and  its  Enemies。  
——这本书批判了柏拉图、黑格尔、马克思的思想和所有  的历史宿命论观。  
换句话说,理解我们所读的文章是一个不断对文章进  行分析与综合的过程,我们必须快速完成。如果你想提高你的应用技巧,我热切地向你推荐由我编著的Longman  Advanced  English  Grammar,它在分析和综合文章方面将助你一臂之力,这将有助于你对文章的理解。
7.在阅读过程中,有没有必要查阅我所遇到的每一个生词呢?有没有必要记住遇到的所有生词呢?
我对这两个问题的回答全都是否定的。重要的是挑选适合你英语水平的读物。如果你所挑选的读物超出了你的  水平,你就会被文中大量的生词弄得心灰意冷。阅读也就  自然成了缓慢而痛苦的过程。例如,狄更斯小说原著中的一段文字很容易使人望而生畏,所以不要挑选对你来说过于困难的文章。阅读应是一种乐趣,所以文章一定要在你  的能力范围内。阅读是为了抓住文章主题,只查阅并记住  那些严重地妨碍你对文章理解的单词,较难的词可以根据  上下文的意思进行猜测。例如,在  He  sat  quietly  and  unobtrusively  in  a  corner  of  the  room这个句子中,你可能对  unobtrusively这个词迷惑不解,但auietlv却可以暗示这个  词的意思。所以尽管你不知道unobtrusively这个词的意思,  但它毫不妨碍你对这个句子的理解。如果你做了足够多的阅读,你会发现不需总翻词典就能掌握大量词汇。
8.读完文章之后,我为什么不能用英语来概括文过大意而只能用中文?您能告诉我该如何用英语记忆文章内容吗?  
你可以通过做笔记的方式系统地训练自己用英语回忆文章的能力。不同题材的文章,你做的笔记也应相应地不  同。比如,如果你读的是一篇记叙丈,你可以按事件的顺  序做笔记:事发之前,事情经过,事后结果。如果你读的是一篇描写性的文章,你可以就所描述的人和事做笔记,  并记录其主要特点。如果你读的是一篇议论文,你可以记  录下赞成观点与反对观点。如果你有了这些笔记作辅助,你就可以用英语交谈,复述你读到的内容。或者利用笔记“自述”,作为一种记忆性的训练。这样你就可以养成一种不但用英语阅读,而且用英语思维的习惯,用英语思维是可以流畅地说英语的一个必备要求。
9.阅读时我常学到一些生词,但很容易忘。我怎样才能把它们记牢?  
要记住,有两种词汇:接受型词汇和表达型词汇。接受型词汇是指你能认识和理解但不一定会应用的词汇。表达型词汇是指那些你知道并能自如应用的词汇。你的接受型词汇比表达型词汇要大得多,母语如此,英语也如此。  所以你说不能轻松地记住生词,这没有关系。这些生

 

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